（通讯员：李丹）有教，有研，也有惑。如何解决园本教研中发现的问题，湘乡市机关幼儿园一直在探索，市教育发展中心教研部的“订单式”教研为此搭建了一个好平台。

今年4月，针对幼儿园建构游戏中教师观察与指导的策略，机关幼儿园教研组给教研部发出订单，4月16日上午，《幼儿园建构游戏中教师观察与指导策略的研究》课题组成员在机关幼儿园开展了为期半天的“订单式”教研与课题观摩研讨融合活动。

课例展示中，机关幼儿园罗志扬老师进行小班桌面建构游戏教学——《夹夹乐》。小小晾衣夹，瞬间变成像模像样的蜻蜓、小蛇、飞机……周静老师组织开展大班班级主题大型建构游戏——《蒋琬广场》。

研讨中，教育发展中心幼教教研员彭燕从订单收集的问题入手，结合此次活动，与课题组全体成员展开积极讨论，集思广益解决订单中的问题。通过此次活动，归纳梳理了建构游戏中教师观察与指导策略，为更好解决建构游戏中存在的以及教师如何拓展幼儿思路、如何介入指导建构、如何调整利用材料等问题，提供了有效的理论依据和方法指导。