为深化文明城市创建，营造文明校园，使学生们自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动先锋队，实验初中开展“文明礼仪伴我行”系列活动，让校园遍开文明之花。 

　　一是开展宣传教育，养成文明习惯。推动文明礼仪活动有序开展，把筹备工作做实做细做到位，召开班主任工作会议，细化分工，安排工作；开展主题班会，利用座谈、交流等形式，学习领会文明礼仪现实内涵；举办“与礼仪牵手，携文明同行”主题讲座，学生做好纪录并及时写好日记感悟；利用音乐课朗诵《中小学生文明礼仪歌》，唱响文明之风；充分发挥课堂教学主阵地，通过道德与法治课讲解文明礼仪知识，从而营造全校关注、参与文明礼仪活动的氛围。 

　　二是树立榜样示范，强化监督落实。重视榜样的带动影响力量，注意树立典型，每班推选三位“文明礼仪之星”，级部授予奖状；举行“文明礼仪竞猜”活动，并对获奖学生进行表彰，促使全体学生规范自身文明；举办“文明书桌”“文明书包”活动，政教处每周三抽查，及时表扬通报，向优秀看齐；严格落实《中学生日常行为规范》要求，开展规范教育月活动，实行考核评比，纳入量化常规，从而掀起自觉践行礼仪规范的热潮，推进校园精神文明建设。 

　　三是协调双方力量，凝聚家校合力。重视家校合育，多举措并举集合学校、家长双方力量，借助微信群、家长小本app等，搭建家校平台；加强常态教育，强化制度建设，建立健全激励文明惩罚失礼长效机制，倡导家长多渠道、多形式学习文明家庭教育先进经验，鼓励先进模范家庭在微信家校群献计献策；开展“诵家风、学礼仪”短视频活动，评选出一二三等奖，努力形成学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络，推动形成学礼仪、知礼仪、守礼仪的良好风尚。（周文聪 王金强）