二是阳光体育运动与体育课教学相结合。学校严格执行国家课程标准，上足课时，当天没有体育课的年级，由学校统一安排课外体育活动课，确保每个学生每天一小时的体育锻炼时间。通过体育教学，引导学生积极参加阳光体育运动，完成《学生体质健康标准》并达到《学生体质健康标准》及格等级以上，要求每名学生至少掌握2项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，学生的体质健康水平切实得到提高。 

　　三是制定阳光体育活动计划。各年级组每学期制订出多种多样的竞赛计划，保证每天一小时的体育锻炼时间，在体育教师的协助指导下，班主任认真组织开展好各项活动，努力丰富学生的业余文化生活，培养学生的体育文化意识。 

　　四是搭建平台，开展体育比赛活动。为了营造人人参与、个个争先的氛围，形成学生健康成长的良好育人环境。经常组织学校体育比赛活动，如长跑、短跑、跳远、跳高等体育项目，同时对取得优异成绩的学生颁发证书和奖品进行鼓励，促使每一个学生养成终身体育锻炼的良好习惯。 （李叶銮）